La ONG Solidaridad Manchega (SOLMAN) inauguró ayer una exposición solidaria cuyos beneficios serán destinados a la colaboración con un proyecto de artesanos en Togo (África). La Fundación General, participó en la inauguración de este proyecto a través de su director Eliseo Cuadrao.

Bajo el lema “el arte se implica”, SOLMAN organizó una exposición solidaria en la que participaron numerosos artistas castellano-manchegos, quienes donaron entre todos ellos, la totalidad de 30 obras, para la obtención de fondos para un proyecto de ayuda al Desarrollo: refuerzo de las actividades de la agrupación de artesanos de Gbangouragou” región de La Kara – Togo”, que promueve fomentar los oficios en el medio rural, donde la actividad agrícola es el sector predominante. Sin embargo, cada vez hay una mayor demanda de servicios, como: herrería, soldadura, albañilería moderna, etc… motivada por los deseos de mejorar las condiciones de vida, a menudo, estos deseos no se pueden cumplir por los elevados costes que supone contratar servicios exteriores al cantón de Baga, situado al norte de Togo, en la región de la Kara, África. Este proyecto por tanto, pretende mejorar las condiciones de vida y la generación de nuevos conocimientos evitando por tanto que la población se tenga que desplazar a otros países.

El Aula Cultural Universidad Abierta, será el lugar donde estará albergada esta exposición, que hasta el próximo 8 de junio, mostrará obras de artistas regionales, pertenecientes a diversas manifestaciones artísticas, así como elaboradas en diversos formatos y temáticas.

La mesa inaugural, estuvo formada por el presidente de Solidaridad Manchega, Lucio García, el director de la Fundación General de la UCLM, Eliseo Cuadrao, el concejal de Cultura y artista Pedro Lozano, y el artista Miguel Navarro.

Eliseo Cuadrao, en representación de la UCLM, y su Fundación General, muy vinculada a temas de cooperación al desarrollo, ha destacado el papel de la educación y sensibilización del alumnado en temas de cooperación, gracias a destacados programas vinculados con esta temática que fomenta año tras año la Fundación General. El Programa de Prácticas y Proyectos en Cooperación, ha permitido a más de 150 alumnos de la Universidad, poder conocer la realidad en países en vías de desarrollo y colaborar mediante proyectos para la mejora de la calidad de vida y el desarrollo humano . El Curso de Experto y Máster  en Cooperación, referentes a nivel nacional, han posibilitado que más de 120 estudiantes se hayan formado en materia de cooperación al desarrollo, así como el desarrollo de varias actividades, que han fomentado el estudio de los derechos humanos  y los conflictos internacionales de la mano de destacados especialistas y expatriados que han contado en primera persona sus experiencias y deseos en pro de la libertad y la justicia social.

La revolución 2.0 en la búsqueda de empleo

Durante la VII edición del Foro UCLM-Empleo, celebrado el pasado 3 de mayo en el Edificio Melchor de Macanaz del Campus albaceteño, tuvieron lugar una serie de seminarios y charlas paralelas al espacio en el que 60 empresas estaban representadas mediante stands informativos. Una de estas charlas fue la denominada “La revolución 2.0 en la búsqueda de empleo”, para que los estudiantes enfoquen las nuevas tecnologías que posibilita la red y así puedan sacar el máximo partido y éxito asegurado en los procesos de inserción en el mundo laboral.

¿Qué es el networking? El networking es una filosofía que consiste en el establecimiento de una red profesional de contactos que nos permite darnos a conocer como particulares o a nuestro negocio como empresarios o autónomos, escuchar y aprender de los demás, encontrar posibles colaboradores, socios o inversores.

El networking activo posibilita el intercambio de información y contactos así como el establecimiento de relaciones con personas que compartan intereses profesionales comunes.

Hacemos networking para avanzar en nuestra carrera, para expandir nuestro negocio, para aumentar nuestra visibilidad y mejorar nuestra red de contactos comerciales y así generar negocio dentro de ella y como no, para encontrar trabajo gracias a la posibilidad de interactuación.

Una vez que nos adentramos en el networking, tendremos que marcarnos unos objetivos, dentro de los cuales deben estar presentes las inquietudes de avance para lo cual debemos saber transmitir, evolucionar, ser coherentes y saber y tener claro lo que estamos buscando.

Para interactuar en la red, nos solemos servir de las denominadas “redes sociales”.

Dentro de lo que habitualmente definimos como redes sociales se encuentran dos grandes grupos que se diferencian por la naturaleza de la relación entre usuarios: las redes sociales, y las redes profesionales.

Las redes sociales son comunidades de usuarios con intereses que pueden versar sobre los más diversos temas o gustos. Facebook es la red social con más usuarios en el mundo, y se dirige principalmente a fomentar las relaciones de amistad de personas que ya se conocen físicamente. En ella uno suele contar su vida social: dónde está, qué ha hecho este fin de semana, qué está haciendo ahora, donde ha ido de vacaciones, etc.

En las redes profesionales, la finalidad es puramente profesional, y el trato es más formal. Si bien ambos tipos de redes tienen características comunes – mantener el contacto con amigos, conocer a personas nuevas, crear y compartir contenido – la esencia principal de las redes profesionales es ser una comunidad donde profesionales de diversos sectores y nacionalidades establecen relaciones profesionales. Un ejemplo de este tipo de redes es linkedin.

Las principales posibilidades que ofrecen las redes profesionales son: colgar tu perfil profesional, encontrar e invitar a compañeros a unirse a tu red, acceder a los compañeros de tus compañeros, compartir conocimientos, participar en grupos de debate, dar a conocer una empresa o un producto, buscar aliados, socios o inversores, y acceder a ofertas de empleo.

Pero ¿Cómo podemos hacer que la gente o las empresas se interesen verdaderamente por nuestro perfil desde una red social? La respuesta es fácil, añadir nuestro perfil a una red vertical, o crearla nosotros mismos.

Una red social vertical es una red social de ámbito mucho más concreto que redes como Facebook, Myspace o Tuenti, de ámbito generalista. Las redes verticales buscan una especialización, que es a su vez, la clave de su éxito. Están empezando a aparecer progresivamente redes verticales de muy diversos tipos, redes sobre apasionados del motor, cocina, compraventa, conciertos, literatura…

Si creamos o nos introducimos en una red de este tipo, es muy probable que los resultados sean espectaculares a medio-largo plazo, por otro lado, la gente o las empresas prestan mucha más atención en Internet a los temas que les interesan, por tanto, si conseguimos atraer un número alto de seguidores a nuestra red, captaremos mucho más su atención.

Es por ello que en la red social vertical,  no sólo tenemos que mostrar lo que sabemos hacer, sino también podremos hablar de nuestros gustos e inquietudes. Es por ello que te animamos a buscar dentro de tu área de conocimiento o preferencias las redes sociales disponibles en la red.

Un error general es crear un perfil, y dejarlo desactualizado. Tenemos que hacer todo lo contrario, ser más pro-activos, participar en foros, grupos, en definitiva interactuar.

A continuación y a modo orientativo, una relación de ejemplos de redes de diversos ámbitos y con diversas funciones y herramientas que nos podrían ayudar en el proceso de búsqueda de empleo, así como mejora y difusión de nuestro perfil curricular:

Buscadores:

Woopid 2.0, es un buscador de una gran diversidad de videotutoriales muy útiles para el manejo de las diversas herramientas que nos ofrece internet  para por ejemplo realizar un buen currículum. http://www.woopid.com/

Polymeta, es una herramienta de búsqueda en múltiples dimensiones con capacidad de búsqueda avanzada en agrupaciones y diversidad lingüística. http://www.polymeta.com/

PDF Search Engine es un buscador que rastrea la web para encontrar archivos PDF, tanto de ebooks, documentos, manuales, tutoriales, etc… http://www.pdfsearchengine.org/

Aplicaciones para curriculum online:

Expresscv, te permitirá crear un currículum bien confeccionado, y con un diseño que refleje tus pretensiones. http://www.express-cv.com/

Onlinecv, es una aplicación en la que una vez generado el currículum online te da la posibilidad de envío automático y de ser volcarlo en pdf. http://www.onlinecvgenerator.com/#/es

PdfCV, para crear tu curriculum vitae online con la posibilidad de conversión a pdf. http://pdfcv.com/

Resumebaking, para resumir de forma profesional tu currículum vitae. http://www.resumebaking.com/

Resumonk, herramienta para crear online tu currículum y resumirlo de forma profesional al instante. http://www.resumonk.com/

Resumebear, para crear tu currículum online y resumirlo profesionalmente mediante esta herramienta para Smartphone. http://resumebear.com/

Aboutme, herramienta para crear página con resumen profesional. https://about.me/

Jobandtalent, para conectar tu perfil profesional con empresas a través de tus amigos. http://www.jobandtalent.com/

Cuvitt, es un potente buscador de personas que permite buscar por parámetros que hasta ahora no se podían considerar, transformando el CV de sus usuarios en un currículo inteligente que convierte en datos las características clave de las personas. https://es.cuvitt.com/home/

Herramientas de idioma y traductores:

Linguic, es una herramienta de intercambio de idiomas con otras personas en el mundo. http://www.linguic.com/

Bussu, es una aplicación para el aprendizaje de idiomas de forma online. http://www.busuu.com/es

Verbling, es una herramienta para practicar con usuarios de otros países, una lengua de forma rápida e instantánea. http://verbling.com/

English4u, es una aplicación para el aprendizaje del inglés de manera online, donde podrás encontrar vocabulario, ejercicios, diccionario, videocasts, juegos, chat en inglés, etc. http://www.english4u.es/

English – attack, es una herramienta online para aprender inglés a base de vídeos y contenido multimedia. http://es.english-attack.com/

Buscadores de becas:

Scholarshipportal, es una herramienta que te permite encontrar las becas vigentes en todo el continente europeo, según la especialización.  http://www.scholarshipportal.eu/#basic

Universia, también dispone de una aplicación que permite la búsqueda de becas a nivel nacional. http://becas.universia.es/es/index.jsp

Buscadores de trabajo en el extranjero:

Paraemigrantes, es una web donde podrás encontrar numerosas posibilidades laborales en el extranjero, así como noticias vinculadas con el mundo laboral. http://www.paraemigrantes.com/

Tusalario, es una página donde podrás encontrar toda la actualidad sobre todo lo relacionado con el salario laboral, la normativa, encuestas salariales, etc. http://www.tusalario.es/main/ecuestasalarial

Empleoin, es un meta-buscador de ofertas de empleo, según las áreas profesionales. http://www.empleoin.com/

Jobijoba, es un motor de búsqueda de empleo, el cual te permite también, guardar anuncios, crear alertas y un acceso directo en tiempo real a las ofertas actuales de empresas. http://www.jobijoba.es/

Kombook, te permitirá no solo buscar un puesto de trabajo, sino también acceder a las opiniones de las empresas, y toda la actualidad de trabajos y salarios. http://www.kombook.com/

En definitiva, estos son unos ejemplos de redes donde podrás interactuar y así poder asegurarte un éxito absoluto y una multiplicación de las posibilidades laborales. Para todo ello es muy importante que cambies, te adaptes, pruebes a interactuar, reflexiones sobre las posibilidades que se te abrirán en internet y te globalices en un mundo lleno de alternativas como es internet.

La VII edición del Foro UCLM-Empleo, vincula a la comunidad universitaria a 60 empresas para facilitar y fomentar entre los alumnos el acceso al mercado laboral.

Esta nueva edición del Foro UCLM-Empleo, celebrado el pasado 3 de mayo en el Campus de Albacete, congregó a 60 empresas y cerca de un millar de alumnos quienes no sólo pudieron acercarse a los stands informativos de las empresas y organizaciones, sino también asistir a conferencias, mesas de debate, presentaciones de empresas y proyectos, con temáticas muy diversas relacionadas con el emprendimiento, la elaboración de currículum competitivos, la búsqueda de empleo a través de las nuevas tecnologías o las prácticas en el extranjero, tan demandadas en la actualidad.

El VII Foro UCLM Empleo. Practicum 2012 es una iniciativa conjunta, desarrollada por el Vicerrectorado de Transferencia y Relaciones con Empresas a través del Centro de Información y Promoción del Empleo (CIPE), y de la Fundación General de la UCLM, que ha contado con la financiación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y el apoyo del Banco Santander y la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha.

El Foro, pretende dentro de su programa, mejorar la cualificación profesional de los egresados y potenciar la relación universidad-empresa. Para ello, se elaboraron varios coloquios relacionados con la gestión de las prácticas externas en los estudios de Ciencias Sociales y Jurídicas, de Ingeniería, de Educación y Humanidades y de Ciencias de la Salud.

El aprendizaje de servicio como propuesta educativa y formativa

En el marco del V Foro UCLM Social, tuvimos el honor de contar con la participación del Inspector de Educación en la Comunidad de Madrid, D. Pedro Uruñuela Nájera, quien nos habló de una nueva propuesta educativa y formativa: el aprendizaje de servicio.

Pedro María Uruñuela Nájera es licenciado en Filosofía y Letras. Catedrático de Bachillerato durante doce años y desde el  01 de julio del  2004 hasta el 30 de agosto de 2008, fue Subdirector General de la Alta Inspección del Ministerio de Educación y Ciencia. Ponente y participante en actividades de formación del profesorado, especialmente las relacionadas con la organización y dirección escolar, así como autor de numerosos cursos y conferencias sobre  la convivencia  y educación para la ciudadanía.

Para el profesor Pedro Uruñuela el aprendizaje de servicio como propuesta educativa y formativa consiste en unir en un solo proyecto, por un lado un servicio que se presta a la comunidad- a una necesidad que se ha detectado dentro de una comunidad-  y a la vez unirlo a un solo proyecto con el aprendizaje que tienen que hacer los alumnos en sus propios centros, colegios o institutos. Se hace un solo proyecto, se apoyan el servicio más  el aprendizaje y se lleva adelante y se va realizando.  Lo que se intenta conseguir es la motivación de los alumnos en lo que están estudiando  y una toma de conciencia social, lo que revierte en un crecimiento educativo para todos los alumnos que participan en esta actividad de formación.

Respecto al tiempo que llevan fomentando en España esta metodología, el profesor, Uruñuela explica que es reciente a comparación de otros países europeos como Holanda o Alemania. Por ejemplo ya son cerca de ocho años los que se lleva impartiendo en la Comunidad de Cataluña y en las demás comunidades autónomas, a excepción de Asturias, Murcia y Canarias. Las perspectivas de este programa educativo, según Uruñuela -es llevar a cabo una labor de concienciación para el profesorado, con los padres y madres, con los propios alumnos, y que vayan surgiendo ejemplos, y que vayan surgiendo situaciones y experiencias de aprendizaje y  servicio.  

Unificar el aprendizaje y el servicio en la comunidad es una herramienta imprescindible para la plena educación

Finalmente, el proyecto de Aprendizaje y Servicio (APS) es unificar el aprendizaje y el servicio en la comunidad, cuyos objetivos son desarrollar la solidaridad de todos los alumnos y el compromiso con nuestra sociedad; Tal y como añade el profesor Uruñuela -tenemos que tener un compromiso con todas las personas, ya que en esta sociedad arrimamos todos el hombro o no hay nada que hacer, y de paso hay otros beneficios que van con el aprendizaje y servicio que son la motivación y el refuerzo de  autoestima.

La inserción laboral, es uno de los objetivos clave de la Fundación Universia para con las personas con discapacidad.

En el marco de la V edición del Foro UCLM-Social celebrado en Talavera de la Reina, se contó con la participación de la Fundación Universia, en la mesa de responsabilidad social empresarial, a través de María Teresa Fernández Sánchez, Responsable de las Relaciones Institucionales de la Fundación.

María Teresa Fernández Sanchez, en el V Foro UCLM Social

María Fernández es doctora por la Universidad de Salamanca. Desde diciembre del 2008, es la Responsable de Relaciones Institucionales de la Fundación Universia, cuyo fin es ser una  entidad constituida desde un grupo empresarial, para promover y fomentar la inclusión social y laboral de las personas con discapacidad. Por tanto, orienta programas dirigidos a facilitar el acceso de las personas con discapacidad a una formación especializada, tanto universitaria como de posgrado. Esta formación ayudará a su vez a que el colectivo de personas con discapacidad pueda optar a puestos de trabajo cualificado con igualdad de oportunidades.

Uno de los principios más importantes de la Fundación Universia es el fomento de la inserción laboral de las personas con discapacidad

Las empresas comprometidas socialmente con el colectivo de personas discapacitadas forman alianzas con otras entidades que sean expertas y especializadas en este colectivo. La atención a la discapacidad es uno de los aspectos imprescindibles en cualquier compañía que se considere socialmente responsable de las personas discapacitadas. Se dirigen fundamentalmente a contribuir a este sector para su inclusión social e igualdad laboral frente a las demás personas. Este compromiso debe vincular las relaciones de la propia empresa con todos los grupos de interés con los que trabaja, como los propios empleados- fomentando la inclusión laboral de las personas con discapacidad-  los accionistas, los clientes y los proovedores.

Para María Fernández, “La fundación como tal, es una entidad comprometida socialmente con el tema de discapacidad; igualmente trabajamos para igualdad de oportunidades y empleo, como fomentar que las personas con discapacidad tengan una mayor formación, es decir que ellos puedan entrar en el mercado laboral, a los mismos puestos de trabajo que el resto de las personas”.  Nuestro propósito es derribar todas las barreras posibles que una persona con discapacidad se enfrenta para optar a un puesto de trabajo, por tanto nuestro fin primordial es la inserción laboral de las personas con discapacidad.

La Fundación General, lanza la cuarta edición de la revista UCLM-Social

Con el objetivo de dar a conocer todos los programas y actividades promovidas por la UCLM, en colaboración con la Fundación, se ha lanzado un nuevo número de la revista UCLM-Social, para que la comunidad universitaria conozca de primera mano los compromisos en materia de cooperación al desarrollo y cultural, voluntariado universitario, discapacidad, responsabilidad social empresarial o el Programa de Antiguos Alumnos, entre otras actividades.

El rector de la UCLM, Miguel Ángel Collado, destacó la importancia de la formación en valores durante la inauguración del V Foro UCLM Social que se celebró los pasados 28 y 29 de marzo en Talavera de la Reina

El rector de la Universidad de Castilla-La Mancha Miguel Ángel Collado, acompañado por el alcalde de la ciudad, Gonzalo Lago, destacó así mismo la implicación de la sede talaverana en la dimensión social de la Universidad y destacó su tradición en la difusión de valores como la solidaridad, la cooperación y el voluntariado.
Durante su visita a los stands informativos presentados en el Foro por una veintena de ONG, el rector subrayó los propósitos de esta iniciativa, desarrollada de forma itinerante en todos los campus de la Universidad regional durante los últimos cinco años.
Entre estos objetivos es prioritario, según Collado, el fomento de la conciencia social entre los universitarios potenciando su participación activa en las redes regionales que trabajan con colectivos desfavorecidos o especialmente vulnerables.
En referencia a las dificultades económicas actuales, el rector apeló a la solidaridad de la comunidad universitaria con el conjunto de la sociedad y defendió, entre otros valores de la Universidad pública, la responsabilidad social corporativa, la sostenibilidad ambiental y la conciliación de la vida familiar y laboral.
Por su parte, el alcalde señaló que la cooperación, la solidaridad y la labor social “son fundamentales en un mundo desarrollado” y reconoció la labor de las diferentes personas que de forma desinteresada ayudan y apoyan a los discapacitados o a quienes padecen violencia de género u otras situaciones de exclusión. “Ese debería ser el primer camino para seguir en el mundo”, manifestó.
También participaron en el acto inaugural los decanos de las Facultades de Ciencias Sociales y de Terapia Ocupacional, Logopedia y Enfermería, Pedro Jiménez y Begoña Polonio, respectivamente, quienes coincidieron en señalar la especialización de ambos centros en el área socio-sanitaria, con gran protagonismo en el Foro UCLM Social, y el carácter pionero de muchas de las iniciativas desarrolladas en este ámbito desde los centros de Talavera de la Reina.
Así mismo, intervino en la inauguración el director de la Fundación General de la UCLM, Eliseo Cuadrao, quien defendió un modelo de Universidad donde imperen los valores éticos, la preocupación social y el compromiso real. Cuadrao apeló a la “activación” del colectivo universitario, a cuyos miembros invitó a realizar una reflexión crítica sobre la escasa participación de los jóvenes, que apenas suponen un 5 por 100 del millón de voluntarios que hay en España, en iniciativas de cooperación.
Tras el acto inaugural, la presidenta de la Asociación de Mujeres de Guatemala (AMG), Mercedes Hernández, realizó un repaso histórico de la situación de la mujer en Guatemala, incidiendo en los aspectos relacionados con la violencia de género. El programa de la primera jornada del foro incluye además una mesa redonda sobre este asunto y otra sobre los colectivos vulnerables.
El Foro abordará mañana en sendas mesas redondas la responsabilidad social empresarial y la cooperación en el área de la salud. A lo largo de las dos jornadas, diversos alumnos, egresados y profesores de las UCLM compartirán con los 400 asistentes sus experiencias en los ámbitos del voluntariado y la cooperación.

Fuente: Gabinete de Prensa y Comunicación de la UCLM